План работы на август 2025 года

НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБЛАСТНАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА

ИМЕНИ Т. А. МАВРИНОЙ

План работы на август 2025 года

Дата Мероприятия Место проведения Ответственный

ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА

август «Трудно быть ботом»: книжная выставка-размышление. Информационный центр О. К. Гладкова

437-97-79

август «Опера от О до А»: звучащая книжная выставка-детектив. Сектор искусств Н. А. Пилецкая

434-26-34

-//-//- «Вот гады!»: книжная выставка-досье. Отдел научно-познавательной литературы Н. М. Хапугина

437-90-53

15-25 августа «Флаг России, развивайся!»: открытая полка ко Дню государственного флага. Отдел краеведения и российской истории Л. В. Сускина

437-97-79

август «Солнечное лето книгами согрето»: интерактивная книжная выставка-настроение. Отдел художественной книги И. И. Романенко

437-98-04

август «Мудрость тысячелетий»: книжная выставка-вернисаж. Сектор литературы на иностранных языках А. Ю. Лямин

434-0-921

 

-//-//-

«Чемоданчик родителя: читаем, играем, отдыхаем»: книжная выставка-рекомендация. Отдел проф., правовой и психологической поддержки Д. Ю. Выродов

437-90-53

август «Где это видано, где это слыхано»: творческая выставка художника-иллюстратора Алексея Капнинского. Отдел обслуживания детей до 11 лет Н. А. Пилецкая

434-09-21

август «Я рисую мир»: выставка творческих работ воспитанников студии «Арт-смузи». Белый зал Н. А. Салынцева

437 9819

ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

ежедневно

12:00

Каникулярный проект развивающего чтения «Неделя без портфеля». Каждый день тематический: читаем и обсуждаем самые разные книги, играем и мастерим руками. Отдел культурных программ О. Н. Пономарёва

434-26-34

Каждая среда месяца

10:00-12:00

«Читающий сквер»: летний проект: Сквер на ул. Звездинка О. Н. Пономарёва

434-26-34

–        «Дышу полной грудью»: День свежего дыхания;
–        «Красота природы»: День рассвета;
–        «Живое чудо»: День превращения в бабочку;
–        «Облачные фантазии»: День пролетающих облаков.
7, 14 и 28 августа в 15:00 «Нижегородское! Уникальное и необычное!»: цикл краеведческих встреч для детей и подростков. Отдел краеведения и российской истории Л. В. Сускина

437-97-79

13-16 августа

 

 

 

 

.

 

«Это всё о Нижнем!»: ко Дню города:  

 

Все отделы

 

 

Л. В. Сускина

437-97-79

–        «Ух ты, сколько легенд!»: литературное путешествие.
–        «Это город мой родной!»: увлекательные игры о Нижнем Новгороде.
–        «Легенды города Н»: интерактивное путешествие в историю города.
–        «По Большой Покровской»: краеведческое ралли .
–        «Любимое место в Нижнем Новгороде»: онлайн-опрос.
  –        «Виват, юбиляры!»: литературная программа:  

 

Отдел обслуживания детей до 11 лет

 

 

 

 

Сектор искусств

 

 

 

 

С. В. Корякова

437-97-79

 

 

 

 

 

 

 

Н. А. Пилецкая

434-09-21

 

–        «В гармонии с природой»: литературно-экологическое путешествие к 165-летию со дня рождения Э. Сетона-Томпсона.
–        «Книжный чемоданчик»: литературное лото к 100-летию со дня рождения Р. П. Погодина.
–        «Всё-всё кувырком»: активная игра к 115-летию со дня рождения Д. Биссета.
–        «Няня-катастрофа»: видеоальбом любимых персонажей к 90-летию со дня рождения О. П. Табакова, актёра и режиссёра театра и кино.
21-22 августа «Флаг державы — символ славы»: праздничная акция ко Дню Государственного флага РФ (отдельная программа). Все отделы Т. Н. Петрук

437-91-49

27 августа Ко Дню российского кино: Сектор искусств Н. А. Пилецкая

434-09-21

–        «Раз — актёр, два — эпизод…!»: видеопросмотры;
–        «Киноклассике — быть!»: киноревю.
31 августа «Детский сад на колёсиках»: громкие интерактивные чтения книги З. Стадник.    

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

18-22 августа XXI Всероссийская библиотечная школа «Лидер» по теме «Детский мир в цифровой эпохе: стратегии искусственного интеллекта в библиотеке». Отдел инновационно-методической деятельности Т. Н. Петрук

437-91-49

А. В. Сайченкова

437-97-79

 

 

-//-//- Подготовка материала к сборнику «Календарь знаменательных дат на 2026 год».

 

Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!
WordPress Lessons